Revista Primaria Nro. 239 - Mes : OCTUBRE/2023
En Foco | |
EDUCACIÓN POR PROYECTOS: LA COHERENCIA EDUCATIVA | |
Graciela Polonsky |
Lengua | |
¿CÓMO RECONOCER LA INTENCIONALIDAD DEL DISCURSO APELATIVO, DANDO CUENTA DEL VALOR DE LA ARGUMENTACIÓN Y LOS REFUERZOS DE SENTIDO? | |
Silvia Lizzi |
Matematica | |
¿CÓMO APLICAR LOS CÓDIGOS CONVENCIONALES QUE SE UTILIZAN EN LOS MAPAS Y REPRESENTACIONES DEL ESPACIO PARA REPRESENTAR Y DESCRIBIR TRAYECTOS EN EL PLANO? | |
Graciela Polonsky |
Ciencias Sociales | |
¿CUÁLES SON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS ECOLÓGICAS DE NUESTRO PAÍS? | |
Maria del Carmen Correale |
Ciencias Naturales | |
¿DE QUÉ MANERA AFECTA EL CAMBIO CLIMÁTICO A NUESTRA SALUD? ¿A QUÉ TIPO DE ENFERMEDADES ESTAMOS EXPUESTOS? | |
Andrea Revel Chión |
Ciencia y Tecnologia | |
DILUCIDANDO ACERTIJOS, MENSAJES Y ENIGMAS ESPECÍFICOS | |
Gabriel Serafini |
Historia de la Ciencia | |
VALENTINA TERESHKOVA: PRIMERA COSMONAUTA, INGENIERA Y POLÍTICA | |
Alejandro C. Peri |
Tecnologias de la Informacion y Comunicacion | |
CIUDANÍA DIGITAL: UN TÓPICO ESTRATÉGICO PARA ABORDAR DESDE LA ESCUELA | |
Mariano Avalos |
Robótica | |
PROYECTOS EDUCATIVOS QUE INCORPOREN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL | |
Mariano Avalos |
Miradas Pedagogicas | |
PROYECTO DE EDUCACIÓN EMOCIONAL APLICADA Y FILOSOFÍA PARA NIÑOS (Primera parte) | |
María Rosa Manas de Bruten |
Literatura | |
LA NARRATIVA DE EMA WOLF | |
Marcela Testadiferro |
Plastica | |
EL COLOR Y LOS SENTIMIENTOS EN EL ARTE | |
Florencia Barletta |
Musica | |
EDUCACIÓN MUSICAL Y EDUCACIÓN EMOCIONAL, DOS EJES QUE VAN DE LA MANO | |
María Fabiana Faga |
Resiliencia | |
DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS MAYORES | |
Maria Gabriela SImpson |
Resiliencia | |
EJE RESILIENTE: PROSPECTIVA | |
Silvia Gabriela Vázquez |
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